Digital Privat Information Tool
Gast Professor Steffi Hußlein

Interaction Design// Sketching & Just-Enough-Prototyping
Verknüpfung zwischen realer und digitaler Kommunikation: Interaktiver Service

Interface Design // Die digitalen Medien beeinflussen unsere Lebens- und Arbeitsräume grundlegend. Wir kommunizieren über elektronische Wege dank Mobiltelefon und Internet. Maschinen und Produkte werden über digitale und virtuelle Schnittstellen gesteuert. Medienfassaden und Interactive Bedienoberfl ächen übernehmen in weiten Teilen die Informationsvermittlung. Das stellt neue und hohe Ansprüche an Interface Designer, die neben dem klassischen zwei- und dreidimensionalen Design nun auch Prozessabläufe
zwischen Menschen und Maschinen gestalten und darstellen müssen.

Thema // In diesem Kurs werden anhand des aktuellen Themas „Digital
Private Information Tool“ Digitalisierung des privaten Handlungsraumes interaktiv sinnvoll zu bedienende und benutzbare Benutzeroberfl ächen außerhalb des Computers entwickelt. Produkt- und Interface Design wird hier für interaktive Arbeitsoberfl ächen aus der physischen und digitalen Welt kombiniert. Untersucht werden Verhalten und Eigenschaften physischer und digitaler Interfaces. Interface Konzepte, die plausible Visualisierung von dynamischen Informationen der persönlichen und auch vernetzen gemeinschaftlichen Kommunikation mit anderen Personen durch das Internet werden schrittweise entwickelt.

Ziel // Gesucht werden Szenarien, die eine sinnvolle Erweiterung persönlicher Aufgaben auf interaktiven Arbeitsoberfl ächen außerhalb des persönlichen Computers sind, wie dem interaktiv Table.

Kursinhalte // Konkret erhalten die Teilnehmer des Kurses Einblick in das Fachgebiet, in Interface Design Prozesse und Methodiken der Gestaltung. Wir arbeiten mit Entwürfen und spielerischen interaktiven Experimenten, ausgehend von den Methoden Sketching & Just-Enough-Prototyping, vom Video bis zum einfachen interaktiven Prototypen, über Ideensammlungen zu konzeptionellen Studien. Der Kurs ist in drei wöchentliche Einheiten gegliedert:

// Visualisierung von Informationen im privat geschützten Raum
// Gestalten von Interaktionen zwischen Objekten und Informationen
// Grundlagen zum Aufbau von interaktiven Installationen
// Design eines persönlichen Tools (Widget, Service)
= Videopräsentation der Entwürfe, Dokumentation und Plattform

Vermittelt wird technisches Know How für interactive Space:

// Hardware Installation des „Interactiv Table“
// Software Installation mit „Whiteboard“ von Johnny Lee/ HCI
// Videoprototyping mit iMovie/ Apple iLife 09
// Basic Coding mit Processing von Ben Fry and Casey Reas/ MIT
Das digitale Werkzeug, die Open-Source Entwicklungsumgebung Processing wird in einem Tutorial mit leicht zugänglichen Übungen in den Kurs eingebettet.

Den detaillierten Ablaufplan für den Kurs besprechen wir gemeinsam in den ersten Unterrichtsstunden.

专业：视觉传达
任课教师：Steffi Hußlein 教授

真实与数字交流之间的结合：数字个人信息工具 ─ 交互服务

界面设计
数字媒体对我们的生活空间和工作空间产生着根本性的影响。多亏有了移动电话和因特网，我们能够通过“电子路径”进行交流；通过数字和虚拟的控制台，机器和产品可以被操控；媒体幕墙和可互动的操作面板广泛地进行信息传播。这就对界面设计师提出了新的高要求──他们要在从事传统的二维和三维设计之余，对人机之间的(互动)流程进行设计与表现。

主题
本课程根据主题“ 数字个人信息工具”，要求学生将个人的行为空间数字化，并在电脑以外设计能产生有意义的互动的用户操作面板。这里的互动工作面板是产品设计和界面设计、物质世界和数字世界的结合。本课程要求学生研究物质界面和数字界面的形态和特性。界面方案，即对个人及与他人共同交流联系的动态信息的有信服力的视觉化呈现，将通过因特网逐步发展起来。

目标
寻找如下场景：在个人电脑以外的互动工作面板上有意义地拓宽个人的任务，如同interactiv Table。

内容
本课程的参与者将获得界面设计专业领域设计过程和设计方法论的认知。我们以游戏式的互动实验进行设计工作，出发点是Sketching & Just-Enough-Prototyping方法，从视频到简单的互动装置模型，从收集想法到方案研究。本课程在三周时间里构成如下单元：
─ 个人空间的信息视觉化；
─ 物体与信息之间的交互设计；
─ 互动装置构建基础；
─ 设计一个个人工具(小装置，服务) 。
结果：设计、文档和(网络)平台的视频展示。
对互动空间技能的传授包括：

─ 硬件“Interactiv Table”的安装；
─ 软件“ Whiteboard“ (Johnny Lee/ HCI)的安装；
─ 用iMovie/Apple iLife 09制作视频模型；
─ 用Processing (Ben Fry & Casey Reas / 麻省理工学院)编写基础计算机代码。
开放源代码数字工具Processing在本课程中将通过简单的练习进行辅导。

我们将在第一次课上一起讨论详细的课程安排。